閱讀活動
早讀
由9月第二周開始正式推行全校早讀；每天早上8:25-8:35全校學生及老師於課室進行早讀：
逢星期一、二閱讀英文圖書
逢星期四、五閱讀中文圖書
學生閱讀的圖書內容必須健康益智、不建議學生閱讀卡通漫畫(有益智主題或知識性漫畫除外)。閱讀英文圖書的日子，只容許學生閱讀內容全部是英文的圖書，不接受一頁中文一頁英文對照的圖書；可閱讀報紙，不容許閱讀雜誌。
逢星期一、二閱讀英文圖書
逢星期四、五閱讀中文圖書
學生閱讀的圖書內容必須健康益智、不建議學生閱讀卡通漫畫(有益智主題或知識性漫畫除外)。閱讀英文圖書的日子，只容許學生閱讀內容全部是英文的圖書，不接受一頁中文一頁英文對照的圖書；可閱讀報紙，不容許閱讀雜誌。
學生閱讀指標
全年閱讀圖書數量20本或以上，類別包括：英文圖書8本或各科知識類圖書，例如數學類、科學類、宗教類、美術類……5本或以上；閱讀時間在學校每天皆有10分鐘以上獨自自由閱讀之時間。學生每週在校外或在家有一次30分鐘以上之課外閱讀時間。
「必讀書」計劃
為增加同學閱讀優秀中、英文課外讀物的機會，本學年繼續推行「必讀書」計劃。老師為同學訂購經嚴格挑選的中、英文優秀圖書，每位學生全年閱讀6-8本，並在課堂上跟同學分享所學，以提升其閱讀的質和量。
科目閱讀活動
- 閱讀博士培訓班(拔尖課程)
- 於課後舉辦閱讀博士培訓班，內容包括教授閱讀及演講技巧、分享及推廣閱讀、學習電子故事創作等。
- 圖書館大使訓練課程(拔尖課程)
- 甄選學生加入圖書館大使訓練計劃，訓練基本圖書館運作知識，擔任圖書館管理員工作，培養學生領導才能及承擔精神。
- 故事爸媽說故事
- 安排故事爸媽到校，為一年級學生說故事，以提升學生的閱讀興趣。
