考核內容

校方會利用多元化評估模式考核學生的學習進程,詳情如下:

科目

進展性評估

總結性評性

中文

默書、階段評估/專題研習

閱讀及語文運用、寫作、聆聽、說話

英文

Dictation,Quiz

Reading, Usage, Writing,

Listening and Speaking

數學

速算、單元評估、實作評估

紙筆評估

常識

P1:學習冊、專題、STEAM WEEK/探究評估、課堂表現

P2:學習冊、專題、STEAM WEEK/探究評估、小測、課堂表現

P3:STEAM WEEK/探究評估、專題

P4-6:STEAM WEEK/探究評估

P3-6:紙筆評估

音樂

課堂表現

P1-2:唱歌及紙筆評估

P3-6:唱歌、樂器彈奏、紙筆評估

普通話

課堂表現

聆聽、說話、朗讀、語音及語法

視藝

專題、課堂表現

平日作品、統改作品、學生自評

聖經

課堂表現、金句背誦

專題

電腦

課堂表現

技能評估、紙筆評估

體育

P1-2:課堂表現

P3-6:專題、課堂表現

P1-2: 運動技能、體適能

P3-6:運動技能、體適能、紙筆評估

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