關於學生支援組
本校為照顧有特殊教育需要的學生，於2004年度成立「學生支援組」，利用「全校參與」照顧個別差異模式，進行及早識別，及早支援，讓不同潛能的學生發揮所長。目的
- 設立清晰的機制，有系統地及早識別學生的特殊教育需要；
- 訂定具體的政策，落實統籌、監察、支援及評估相關工作的效能，營造共融文化；
- 與各機構/組別保持專業協作，並善用資源為有特殊教育需要的學生提供適切的配套服務。